0.中学历史教学网罗湖区2020-2021学年度第一学期高中历史教研工作会暨高[09-17]罗湖区2020-2021学年度第一学期高中历史教研工作会暨高三教学质量检测(一)成绩分析会 罗湖区2020-2021学年度第一学期初中历史教研工作会召开[09-11] 深圳市2020年高考模拟试题命题比赛的通知[04-28] jvzquC41nkyik7qwqj{ff~3pgv5

1.中学历史教学法翟学海名师工作室浅议中学历史教学法 全球化以来的教育困惑越来越多,乱花渐入迷人眼,一次次变革浪潮把年轻教师弄得昏昏沉沉,不知所以,经历了从“双基”、“素质教育”“三维”到如今,是否认真思考教育改革要改变什么,什么不能改变或者无法改变?怎样上好历史课?这是一个一线教师没有最好答案,只有更好人生追求的旅程。但以教师专业jvzq<84uvwjjq7szgf{zww3eqo5jpmjz0rnqA{Buvwjjq8uquv5wkn|(ukj>9?5(kfC5:9856

2.中学历史教学计划(精选11篇)中学历史教学计划 篇1 为进一步做好学科教研工作,促进全市素质教育的深入发展和教育教学质量的稳步提高,特制定本计划。 一、指导思想 以国家的教育方针政策为指导,以《课程方案》及各科课程标准为依据,以省素质教育会议精神为指导,以“大力推进教育教学创新,全面提高教育教学质量,为建设殷实和谐、公平质优教育名市供给jvzquC41o0je2:3eqo5hqwl|wqpjj~f1:5?2993jvor

3.《中学教学参考》陕西师范大学系列八刊(语文、数学、物理、政治陕西师范大学中学教学参考杂志社是国家教育部主管、陕西师大主办、全国最富实力的教育期刊集团之一,其系列中学教学参考杂志经几代人30多年的不懈努力,以其悠久的历史、上乘的质量、强大的阵容、诚信的服务在全国基础教育界享有盛誉,已成为全国中学师生的良师益友。“陕西师大杂志社系列中教参杂志”已成为全国响当当的品牌jvzquC41yy}/|ƒvmno4dqv4y1l04A;750nuou

4.新时期中学历史教学12篇(全文)新时期中学历史教学 第1篇 高中历史教学中应当依据新课标制定具有新思路的教学目标,而不是不是随心所欲、可有可无的进行编造,更不是在教学过程中装点门面的摆设,而是实现教学新特点、新思路的重要工作的成果。教师必须制定出行之有效的教育目标,才能更好的完成教学任务,才能激发学生的学习热情和兴趣。新课改前的的高中历史教学 jvzquC41yy}/;B}wgunv0lto1y5jmn~h:f€klƒ>0jvsm

5.初中历史教学中史料知识的合理运用期刊摘要:历史学科是基础教育的重点,不仅承载着传承人类文明、培养历史思维的任务,还肩负着增强学生文化自信、促进全面发展的使命.史料作为历史研究的基石,是连接过去与现在的桥梁,对于初中历史教学而言,合理运用史料知识可以丰富教学内容,激发学生的学习兴趣,还可以有效提升学生的历史思维能力、批判性思考能力和问题解决能力. jvzquC41f0}bpofpifguc7hqo0io1yjtkqjjejq1SMHKDM7247814>62536129832:

6.多维激趣,建构生动活泼的历史课堂中学历史教学是一个循序渐进的过程,合理地开展活动课对学生学习历史有很大的帮助,既能丰富学生的历史知识,又能与其他同学互动,增加学生学习历史的兴趣,使学生更深层次地理解历史,学习效率大大提高。 活动课开展需注意以下几点: 一是严密设计教学方案。设计活动课教学方案,就是要在教学的基础上,抓住历史的特征,对学生jvzq<84grcvft7xzl{hl0lto1lyc1;5452<2:8mvon5dqwygpve32;8283>12;5230nuo

7.历史教学(下半月刊)1964年Z1期北京市部分历史教师座谈 培养坚强的革命后代问题 笔谈李秀成评价问题 南开大学历史系、河北大学历史系分别讨论李秀成评价问题开史;张高田; 唐山、保定部分历史教师座谈李秀成评价问题 关于中国历史教学中的民族团结教育问题彭大雍; 拓跋族的兵制与土地关系的变化刘精诚; jvzquC41yy}/ewpk0eun0ls1Lq{spjq1H/L5/UNUK/7:8=3jvo

8.历史教学·上半月刊杂志《历史教学·上半月刊》是新中国成立后创刊最早的历史学刊物,是最具权威性的历史教学类杂志。保持了较高的学术水平和较大的发行量,在学术界和中学历史教学界有较高的影响力。 历史教学·上半月刊栏目设置 教学研究、专题研究、七十唤新、青年说、教学设计、专稿、笔谈、进修资料、何以史证、教材研究、专题研究——jvzquC41nupy0zguj{/exr1

9.中学历史教学工作总结(精选33篇)中学历史教学工作总结篇1 教学工作总结本学期,本人任教初一、二、三年级五个班的历史课。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 作为年轻教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的jvzquC41yy}/fr~khctxgw3eqo5gcw|gp1mftns|qpmkkn43:3:6;=60jvsm

10.中学历史教学工作总结(通用34篇)中学历史教学工作总结篇1 教学工作总结本学期,本人任教初一、二、三年级五个班的历史课。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 作为年轻教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的jvzquC41yy}/fr~khctxgw3eqo5gcw|gp1pjcx}wgiuoiƒzq|qthlrj137=68?820jznn

11.北京师范大学历史学院5.《历史教育原理》2019年— 6.《历史教学论》2021年 出版专著 1. 专著:《1978-2002年地区行署制度研究》,社会科学文献出版社,2020年。 2. 专著:《中学历史教学设计及评价》,北京师范大学出版社,2015年。 3. 参编大学教材:《中学历史教材分析》,光明日报出版社,2013年。 4. 参编《中等职业学校历史课程标准(2020年版jvzquC41jkyuq{~0dp{/gmz0ep5t|m|13gke7B<6hh?f6B5;;g<7g>647c6ec?9;0jzn

12.中学历史教育教学范例6篇创新,已经成为近几年中学历史教学领域谈论最多的话题。现在已经有很多历史教师及时更新了观念,大胆采用新的教学思维、教学模式和教学方法,充分汲取史学研究的新成果,使历史课堂教学充满了生机,促进了教育教学质量的提高。教无定法,但教可择法,教亦可创法。在培养学生创造思维的教学工作中,教师要勇于扬弃旧的传统教学模jvzquC41yy}/dj~ycvii0ls1jcuxgw43;87577mvon

13.华东师范大学第二附属中学–张炎林先后获全国历史教学专业委员会高中历史课堂教学评比一等奖、上海市中青年教学评比历史学科一等奖。多篇文章发表于《历史教学》、《历史教学问题》、《中学历史教学参考》等刊物;参与上海市教研室组织编写的《高中历史教学基本要求》、《中外历史纲要·练习部分》等。坚信历史教育是拓宽思想边界、滋养自由精神的事业,追求有jvzquC41yy}/j|jh|0io1ofewnzz1ƒmcpibpunp1

14.匠心守初心,笃行以致远——记江苏省溧阳中学名师张羽丰张羽丰坚信“要让学生拥有一碗水,自己必须拥有一桶水。”在教育教学过程中,不断努力拼搏、积极进取,让自己实现从“站上讲台”到“站好讲台”再到“站稳讲台”。 2002年,从教第二年,他的教学随笔,便获得了江苏省历史年会论文评比二等奖。2005年,论文被《中学历史教学参考》录用。2019年《初中辛亥革命的教学设计》jvzquC41yy}/lwykogy/ew4l{1sthl44249178y424917<6a9;;:3;<0ujznn

15.浅谈项目式教学在中学历史课堂中的渗透和运用中学历史课堂 项目式教学jvzquC41yy}/ewpk0eun0ls1Ctzjeuj1ELLEVxycn/`MZR7247822:70jvs

16.以“中华民族的抗日战争”为例大单元视域下初中历史复习教学策略——以“中华民族的抗日战争”为例,黄杰;-中学历史教学参考2025年第26期杂志在线阅读、文章下载。jvzquC41ocrm0lsmk0tfv8rcic€jpn4ctvodnn4\NZO32;:482640qyo

17.中学历史教学园地改革开放成就 2025/10/08 | 2点 | 未知 | 55人查阅 | 0人评论 九三阅兵超燃瞬间 2025/10/05 | 0点 | 佚名 | 194人查阅 | 0人评论 远海有多远 2025/09/28 | 1点 | 历史小白 | 83人查阅 | 0人评论 大国压迫感之九三阅兵 2025/09/24 | 2点 | 佚名 | 96人查阅 | 0人评论 jvzquC41yy}/|qu0eun1pjpgtgukxso1Erbu|61Nkyua<7;40nuou